今年暑假，我很有幸來到曲陽為當地的孩子們傳播知識與快樂，有很大的感觸
    第一天，早上和隊友們一起在資環系樓前合了個影。然後大家一起出發去了我們一直向往的目的地——北鎮中學。大家一路坐着汽車，一邊欣賞沿途的風景，一邊想象着哪裡的孩子們是什麼情況。我的情感并不是那麼複雜，很簡單，激動。曆經波折，總算是到了傳說中的北鎮中學，進了中學的大門，四周都是山，附近也沒有什麼商店，但是沒有想象的那樣慘，吃過午飯，開始收拾這幾天要住的宿舍，整理一下的床鋪，這些東西都收拾的好了，隻剩下揪心的廚房了，十個人吃飯要用的一切材料都得先準備，鍋碗瓢盆都得仔仔細細的刷一遍，晚上躺在床上，想象着明天見到小孩子的情景。
    第二天早上我們就去了教室開始準備迎接第一批學生，我們開始打掃教室，幫學生把教室打掃幹淨。剛開始就來了6名學生，這幾名學生一開始都有些腼腆，可能是還不了解我們的原因。後來我們大家一起做遊戲，自我介紹，大家逐漸的開始互相了解，孩子們也開始變得活潑了。下午我們我們一起去學生家裡做家訪，了解孩子們的家庭情況。今天來的學生明顯增多，看到這麼多孩子我們也很開心，幹勁十足，為他們打掃教室，擦桌子，雖然有點髒和累，但是心裡是甜的，很滿足;打掃完教室，孩子們可以安心的學習了，看到他們認真的樣子，瞬間感受到了當老師的心，看到自己的學生在努力的向自己的目标前進，很開心也很欣慰，以前有的時候就想老師為什麼布置這麼多作業，為什麼管的這麼嚴，原因隻有一個，那就是想讓你離目标更進一步;站在教室中央，感受這種從未有過的滿足。
 有的孩子學習的态度很端正，勤學好問，遇到不會的題目就問我們，也很快的進行了分工，數學誰管，英語語文誰管，這樣快很多，也很少的避免了不必要的尴尬。其實，要說尴尬還真頻繁的出現，畢竟初中離我們有點遠，初中的知識也忘了個大概，要是現在立馬讓你做初中生不會的難題還真得花點時間，但是花的時間越多學生就會等很長時間，我們就會很不好意思，當我們遇到不會的題隻能百度，這是解決問題的唯一方法。不過，雖然經常出現尴尬的，但是也給我們帶來了很多樂趣與充實感，最起碼沒有虛度光陰，題做的怎麼樣先放一邊，其中的充實感确實别人很難感受到的。
    已經過去了一半的時間，想想這幾天過得很不錯，我喜歡充實的感覺，，一起克服許多困難，這種感覺是從來沒有過的，因為現在的人們都很缺乏交流與溝通，心與心之間是閉塞的，最有敞開心扉，和别人溝通交流才最好；經過這幾天的了解和溝通，我們和這兒孩子們才算真正的熟悉了起來，從一開始的放不開到現在可以輕松的和我們對話這就是我們努力的結果，我們很開心也很欣慰，看着這些處于懵懂時期的孩子們也想起了自己的這時候也像他們一樣，無憂的年代，很羨慕。支教的這幾天讓我懂得知足。和這些孩子們相處七天了想起了當初自己的猶豫，在想自己要不要來，但是現在看着這麼多可愛的孩子我真的是來對了，突然心裡莫名的悲傷，希望時間可以再長點，不想這麼快離開這些可愛孩子，現在我們都差不多已經了解這下孩子了，一樓的孩子們都是很守紀律的，很愛學習，而二樓的孩子們有幾個個别的小朋友會有點調皮，但是他們很活潑可愛，希望他們在沒有我們在的時候也能認真學習。看到這幾個孩子我就想起了自己的這個時候不也是調皮的不行，不也是氣得老師叫家長。我們還帶着他們在課間的時候玩遊戲，給他們放歌聽，放他們喜歡的電影，總之在這七天裡，我們變成了親密無間的好朋友，多希望時間再長一些。付出總會有收獲。在這裡帶了七天，由剛開始的不适應，到現在的習慣。我似乎已經習慣了每天早起，做飯，吃飯，刷碗，8點來到支教教室看到這群可愛的孩子，孩子也有第一天的六個人變為現在的50多人，有第一天黨的害羞，腼腆變得開朗，活潑，和我們打成一片，互相說着笑話，互相問問題，我們也逐漸的了解他們，他們也向我們敞開心扉，把我們當成朋友，他們會在我們沒有菜的時候給我們送菜，他們會在我們講到這裡艱苦生活的時候流淚，會在我臨走的時候送我禮物，這隻是短短的六天，但是每天與他們朝夕相處，每天和他們一起笑，帶給我很大的快樂，我也體驗了當老師的感覺，這種經曆很難忘。
 
 
                                                                                                                                                                                                                                                                                      13地理科學郭慶